ORGANIZAN Red ESTRADO; Departamento de Psicología de la Facultad de Ciencias Sociales y Departamento de Estudios Pedagógicos de la Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad de Chile; Escuela de Psicología, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso; GT CLACSO “Políticas educativas y desigualdades en América Latina y el Caribe”, GESTRADO, Universidad Federal de Minas Gerais.
EJES TEMÁTICOS Eje 1 – Naturaleza, procesos y condiciones del trabajo docente Eje 2 – Regulaciones de la carrera docente Eje 3 – Políticas educativas y trabajo docente Eje 4 – Formación docente: políticas y procesos Eje 5 – Los docentes en las políticas de evaluación Eje 6 – Organización del trabajo y sindicalismo docente Eje 7 – Salud y trabajo docente Eje 8 – Trabajo docente en la Universidad Eje 9 – Debates teóricos y metodológicos en las investigaciones sobre trabajo docente Eje 10 – Condición docente y relaciones de género Eje 11 – Trabajo docente y diversidad cultural |